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[省教研员培训]三式并举，助推教师专业成长---“活动单导学”模式下教研方式的转变 洪荟春
作者:小学数学教学网 录入时间:2014/9/22 阅读次数:6348
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[省教研员培训]汲取团队智慧，提升教研品质——片区协作教研的实践与思考 王蓓
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