以“量感”培养引领图形测量——2021年苏教版小学数学教材培训会
聚焦传统内容 落实核心素养──2019年苏教版小学数学教材“数的运算”教学专题研讨会
探索促进学生理解的运算教学──江苏省小学数学“数的运算”第三次专题教学研讨活动
计算教学：核心素养如何落地──江苏省小学数学“数的运算”专题教学研讨活动
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